Charge natalina 15

01) Por que os perus estão se lamentando? Por que as crianças estão comemorando?

02) Identifique as interjeições presentes na charge e explique a diferença entre elas:

03) Podemos afirmar que existe uma espécie de antítese na charge? Por quê?

04) Crie um parágrafo dissertativo argumentativo em cima do título "Duas visões para o mesmo fato":

05) Elabore três possíveis títulos para a charge:

06) Enumere cinco aspectos positivos e cinco aspectos negativos relacionados à epoca do Natal:

07) Imagine uma situação na qual as falas das personagens se inverteriam, justificando seu raciocínio:

08) Mude a fala da mãe e da perua de forma que a resposta das crianças e os peruzinhos sejam a mesma:

09) Encontre rimas para a palavra NATAL e elabore um pequeno poema:

10) Que sentimentos predominam em cada quadrinho? Comente:

11) O que você considera essencial para comemorar o Natal?

12) Analise os dois contextos, escrevendo um parágrafo argumentativo sobre cada um deles:

13) Temos na charge duas opiniões diferentes, em famílias diferentes. Por que pensam assim de maneira tão distinta?

14) O que as duas famílias têm em comum? Comente:

15) Observe a fala "Tá chegando o Natal" e responda:

a) Nesta fala contém uma linguagem formal ou informal? Justifique sua resposta:

b) O termo sublinhado é classificado sintaticamente como sujeito ou como objeto direto? A partir de então, qual é a transitividade do verbo?

16) A charge levanta uma questão social muito importante com relação ao Natal. Explique que questão é essa:

(Participação especial das amigas: Fabi Behling, Sonia Henriques, Zizi Cassemiro, Vânia Oliveira, Lourdes Galhardo,  Sandra Vitezi, Sinara Soares, Carmem Lúcia)

Charge natalina 14

01) Qual o tema abordado na charge? O que você pensa a respeito disso?

02) Por que o Papai Noel, a rena e os duendes estão frustrados?

03) O que está provocando o aquecimento global? O que você tem feito para ajudar a diminuir esse problema?

04) Apresente uma solução para o problema em que se encontra o Papai Noel:

05) Crie possíveis pensamentos para o Papai Noel;

06) Faça uma outra charge sugerindo uma solução para o aquecimento global:

07) Arrume outra função para todas as personagens que aparecem na charge:

08) Produza um texto narrativo sobre a imagem denunciada na charge:

09) Crie uma notícia para essa charge. Não se esqueça de abordar todas as partes da notícia: Manchete, Lide, Quem, Onde, Quando, Como, Por quê:

10) Crie um título bem interessante para a charge:

11) Pela plaquinha no canto inferior direito, é possível identificar o local em que o Papai Noel se encontra, embora bastante modificado pelo aquecimento global. Se esta plaquinha não estivesse ali, daria para identificar o lugar? Quais seriam as pistas para a sua identificação?

12) A charge baseia seu humor numa associação de elementos reais e fictícios. Explique que elementos são esses:

13) Podemos classificar o texto como verbal ou não verbal? Justifique sua resposta:

(Participação especial das amigas: Fabi Behling, Sonia Henriques, Zizi Cassemiro, Lourdes Galhardo, Sinara Soares, Carmem Lúcia )

Charge natalina 13

01) Por que você acha que o Papai Noel fez cara de espanto com os pedidos do menino?

02) Peça para seus pais ou seus avós imaginarem-se crianças e criarem uma lista com pedidos para Papai Noel. Faça você também uma lista desse tipo. Em seguida, compare as duas listas e reflita: você acha que a infância de hoje em dia é muito diferente da de seus pais ou avós? Justifique:

03) Quais as principais diferenças entre as crianças de antes e as de hoje?

04) Em qual dos dois momentos Papai Noel parece estar mais feliz, satisfeito? Explique:

05) Em que consiste o humor da charge?

06) Escreva um texto argumentativo sobre cada um dos momentos mostrados na charge:

07) Qual o modo e o tempo do verbo em cada balão? O que isso revela?

08) O que você, sinceramente, escolheria de presente de Natal?

09) Faça duas listas mostrando a diferença do "ontem e hoje" em: palavras, tipo de música, roupas, cortes de cabelo, nomes de pessoas, relacionamentos, danças...

10) Caracterize as personagens de "antes" e o de "hoje":

11) Imagine a mesma cena daqui a uns 50 anos. Quais seriam as reivindicações das crianças?

12) Faça um texto argumentativo justificando os pedidos de ambas as crianças das charges:

13) Pela expressão do Papai Noel de "hoje", é possível afirmar que ele está inserido no mundo tecnológico? Justifique sua resposta:

(Participação especial das amigas: Fabi Behling, Sandra Vitezi, Lourdes Galhardo, Zizi Cassemiro, Sinara Soares)

Charge natalina 12

01) Por que o presente de Papai Noel é um dragão segurando contas? O que ele representa? Qual é a relação entre o animal e o presente que ele traz?

02) O que significa a onomatopeia POF?

03) A fala do Papai Noel é formal ou informal? Por quê?

04) Reescreva a fala do Papai Noel colocando-a na norma padrão:

05) Que título você daria à charge em análise?

06) Qual é a crítica que aparece na charge?

07) Que figura de linguagem está presente na fala do Papai Noel? Justifique sua resposta:

08) Se fosse você a receber o tal presente do Papai Noel, teria a mesma reação da personagem? Comente:

09) Crie una fala para o homem, antes de ele desmaiar:

10) Elabore um pensamento para o dragão:

11) Com que palavra você define a atitude do "bom velhinho"?

12) Quais foram suas dívidas em 2011 que poderiam ser evitadas? E por que não foram?

13) Qual é o humor da charge?

14) Qual é o sentido do diminutivo da palavra presente na fala do Papai Noel? Ele expressa tamanho, carinho ou ironia?

(Participação especial das amigas: Fabi Behling, Maria Regina, Sandra Vitezi, Lourdes Galhardo, Zizi Cassemiro, Sinara Soares)

Charge natalina 11

01) O que representa a personagem Crise?  Que tipo de crise você acha que está sendo discutida nesta charge, em especial?

02) O que podemos dizer sobre espírito natalino? Qual é, para você, o verdadeiro espírito do Natal?

03) Que sentimento predomina em ambas as personagens?

04) O que a submissão do Papai Noel revela?

05) Que mensagem se pôde extrair da charge?

06) Por que você acha que o monstro da crise é verde? A cor verde normalmente é associada a que tipo de sentimento?

07) Qual seria o provável motivo de o Papai Noel estar sendo assaltado? Quem seria o assaltante?

08) Explique o uso do pronome demonstrativo ESSE:

09) Crie um texto contando tudo o que acontece na charge:

10) Na sua opinião, o que a Crise quis dizer com a expressão "espírito natalino"?

11) Descreva como é o espírito natalino para você:

12) Em que a Crise contribui para acabar com o espírito natalino?

13) Que outra frase a personagem Crise poderia falar para o Papai Noel?

14) Elabore um argumento convincente usado pelo Papai Noel para que a "Crise" desistisse da ideia do assalto:

15) Crie um outro desenho que represente a crise com outra cor também:

16) Explique, com suas palavras, o porquê de a crise ser representada por uma personagem dessa forma, e quais as carcaterísticas comuns entre a personagem e o problema:

 

(Participação especial das amigas: Cris Happy, Fabi Behling, Maria Regina, Lourdes Galhardo, Sonia Henriques,  Zizi Cassemiro, Sinara Soares)

Charge natalina 10

01) O que a charge denuncia? O que você pensa a respeito disso?

02) Explique o sentimento predominante em cada personagem:

03) Que solução você encontraria para resolver o problema denunciado por essa charge? O que você faria no lugar do Papai Noel?

04) O problema da menina é pessoal ou se trata de algo comum, coletivo? Por que você acha que isso acontece?

05) O que os tipos de presentes encontrados no saco do Papai Noel revelam?

06) Transforme o texto não verbal da fala da menina em um texto verbal, sem alterar o sentido:

07) Crie uma fala coerente para o Papai Noel:

08) A menina gostou do presente dado pelo Papai Noel? O que, na verdade, ela esperava?

09) Invente um diálogo entre Papai Noel e a menina, conservando o contexto da charge:

10) Dê um título bem interessante à charge:

11) Crie uma narrativa em que a charge seja o começo, o meio ou o fim:

12) Por que o Papai Noel se mostrou espantado? Ele tem motivos para tal?

13) O que a imagem ao fundo do Papai Noel sugere?

14) As expressões da menina são coerentes com relação à idade dela? Explique:

15) Em que consiste o humor na charge?

16) Faça uma lista de 10 presentes concretos e 10 presentes abstratos que você gostaria de ganhar nesse Natal:

17) Das suas listas acima, quais e quantos desses presentes seriam ideais para a personagem da charge? Justifique:

18) Faça uma resposta do Papai Noel à personagem também em forma de desenho:

19) Se Papai Noel fosse da "pá-virada", como ele reagiria na situação mostrada na charge?

(Participação especial das amigas: Cris Happy, Fabi Behling, Sonia Henriques, Maria Regina, Sandra Vitezi, Clécia Mello, Lourdes Galhardo, Zizi Cassemiro)

Charge natalina 09

01) Que sentimento o menino parece claramente demonstrar? Por quê?

02) Você acha que é comum, nesta época do ano, aparecer uma overdose de Papai Noel? O que isso gera na cabeça das crianças?

03) Crie um título bem criativo e engraçado para a charge:

04) Elabore uma fala bem divertida para o menino:

05) O que você acha que o menino da charge está esperando? O que você diria a ele?

06) Crie um diálogo entre o menino e pelo menos dois dos Papais Noéis representados na charge:

07) Que expressão cada Papai Noel da charge tem, de um modo geral?

08) Pode-se perceber, na charge, o tal do espírito natalino? Justifique sua resposta:

09) Que figura de linguagem podemos afirmar que está, de certa forma, presente na charge? Por quê?

10) Crie um texto narrando tudo o que aconteceu na charge:

11) Qual é a crítica social presente em tal charge? O que você pensa a respeito disso?

12) A quem essa crítica tenta atingir?

13) Por que a criança que está no centro da charge é negra? Caracterize-a:

14) Observe atentamente o semblante dos homens vestidos de Papai Noel. Eles têm o "ar do bom velhinho"? Justifique sua resposta:

15) O que na imagem contraria a mensagem transmitida pelo Papai Noel no Natal?

16) Cite cinco presentes que você daria a essa criança, se pudesse. E justifique cada escolha:

17) Com qual palavra você define essa imagem?

18) Você acha que a criança acredita em Papai Noel?

19) Crie uma frase para compor essa charge:

(Participação especial das amigas: Fabi Behling, Sandra Vitezi, Lourdes Galhardo, Sinara Soares, Ruth Barbosa, Carmem Lúcia, Zizi Cassemiro)

Charge natalina 08

01) Transcreva da charge dois exemplos de vocativo:

02) Por que o Papai Noel fala que ele não existe? Por que isso nos choca?

03) Crie uma resposta para o menino:

04) Que mensagem podemos extrair dessa charge? O que você pensa a respeito disso?

05) Crie três títulos possíveis para essa charge analisada:

06) Como você responderia se fosse você o Papai Noel?

07) Que sentimentos você acha que o menininho teve ao ver Papai Noel?

08) Que tipo de presente você acha que o menino queria de Papai Noel?

09) Que mensagem a charge lhe transmitiu? Comente:

10) Podemos inferir sobre a charge que:

(A) Papai Noel não queria dar ilusões ao menino;

(B) Papai Noel representa o Natal e por isso não pode distribuir presentes;

(C) Papai Noel representa a realidade ao tirar a ilusão do menino;

(D) Papai Noel realmente não existe e o menino teria de saber;

(Participação especial das amigas: Fabi Behling, Sonia Henriques,  Sandra Vitezi, Lourdes Galhardo, Sinara Soares, Carmem Lúcia)

Charge natalina 07

01) Que sensação ou sentimento essa charge despertou em você? Justifique sua resposta:

02) Crie dois possíveis títulos para a charge analisada:

03) Qual a provável reação do menino de rua ao acordar e se deparar com o presente?

04) Que presente você acha que o Papai Noel deixou para o menino? Qual seria o mais apropriado? Por quê?

05) O que a charge quer denunciar? O que você pensa a respeito disso?

06) A charge representa uma situação real ou um sonho do menino? Como você chegou a essa conclusão?

07) O que significam as "nuvenzinhas" e os "risquinhos" logo abaixo dos pés do Papai Noel?

08) Dê um significado para o desenho do coração ao lado do "Feliz Natal": 

09) Essa imagem retrata algo que é muito comum nos dias de hoje? Comente:

10) Quem será o Papai Noel que deixou lá o presente? Explique seu raciocínio:

11) Pela expressão do menino, o que podemos deduzir sobre seus sentimentos?

(Paticipação especial das amigas Fabi Behling, Sonia Henriques, Sandra Vitezi e Sinara Soares )

Charge natalina 06

01) Quais são as personagens da charge?

02) Que problema bastante conhecido e divulgado a charge denuncia? O que você pensa a respeito disso?

03) Se você fosse o mundo,  que outros três pedidos urgentes você faria ao Papai Noel?

04) Diga que sentimento predomina em cada uma das três personagens:

05) Que mensagem podemos extrair desta charge? Comente:

06) Que título você daria a ela? Por quê?

07) De certa forma, uma das personagens já dá a resposta para o pedido do mundo. Qual é essa personagem e explique a expressão dele:

08) Você acha que Papai Noel pode realizar o pedido que o mundo lhe fez? O que isso significa?

09) Que figura de linguagem podemos observar nesta charge, quando o planeta responde à Papai Noel sobre o seu pedido? Explique seu raciocínio:

10) O que o Papai Noel poderia fazer para tentar solucionar o problema do planeta? E o que VOCÊ poderia fazer?

11) Crie uma possível fala para o duende ajudante de Papai Noel:

12) Invente uma fala para o Papai Noel depois de ele saber qual era o pedido do mundo:

13) Pela água que escorre do planeta, você acha que é um pouco tarde para resolver o seu problema ou ainda dá tempo? Justifique sua resposta:

14) Qual é o sujeito da oração "Eu não quero derreter"? Justifique da melhor maneira possível:

15) Dê a sua opinião: você acha que o aquecimento global é provocado pelo homem ou é um ciclo que a natureza vive? Use bons argumentos:

16) O que se pode inferir com o pedido do mundo?

(Participação especial das amigas Sandra Vitezi, Lourdes Galhardo, Maria Regina, Carmem Lúcia e Cris Happy)

Charge natalina 05

01) A que segmento da sociedade é dirigida a crítica da charge?

02) Qual é, afinal, essa crítica? Explique o que você pensa a respeito disso:

03) Por que só vai ter panetone e pizza no Natal? O que isso significa levando em conta o contexto?

04) Por que o chargista escolheu justamente o peru para compor a charge?

05) Justifique o emprego do PORQUÊ na fala do primeiro peru:

06) Explique a ausência do trema na palavra TRANQUILO:

07) Destaque do texto um adjunto adverbial de lugar:

08) Você reconhece o lugar que aparece em segundo plano, como fundo, na charge? Identifique-o e comente a sua importância para o contexto da charge:

09) Que título você daria à charge? Capriche!

10) Que mensagem podemos extrair após a leitura da charge em questão?

11) Onde é esse lugar a que os perus se referem? Que recursos gráficos ajudaram você a descobrir isso? Por que provavelmente eles estarão seguros nesse lugar?

12) Você acha que realmente os perus estão seguros lá? Por quê?

13) De acordo com o contexto, o vocabulário PIZZA assume um outro sentido. Qual?

14) Por que a expressão NESTE NATAL está entre vírgulas? Explique da melhor forma possível:

15) Qual a razão da preocupaçãodo peru na charge?

(Participação especial das amigas: Édina Moura, Cris Happy, Sandra Vitezi, Lourdes Galhardo, Clécia Melo, Maria Regina e Sonia Henriques)

Charge natalina 04

01) O que a fala do menino e a sua fisionomia revelam?

02) Coloque-se no lugar do pai e invente, no mínimo, 5 desculpas para dar o filho que justifiquem o Papai Noel não aparecer:

03) Pelo contexto, você acha que a abordagem do pai foi usada pela primeira vez ou ela é constante? Explique seu raciocínio:

04) Copie da charge um exemplo de vocativo, explicando como o descobriu:

05) Explique o uso das reticências na fala do pai:

06) Crie uma fala para o pai, após a do menino:

07) A que problema social se refere a charge?

08) Que consequências haveria para o Natal do menino?

09) Dê um título adequado à charge:

10) Justifique a acentuação gráfica da palavra FÉRIAS:

11) Explique o que significa "férias coletivas":

12) Identifique a função sintática da palavra FILHO na frase "Filho, tenho uma coisa para revelar..."

13) Na sua opinião, o que o pai ia revelar ao filho?

14) Crie uma outra charge, só que é o filho que falaria ao pai que teria uma coisa a revelar... Qual seria a fala do pai?

15) Você acha que a criança acertou o que o seu pai ia revelar? Justifique sua resposta: 

16) O que se pode depreender da charge quando o menino menciona férias coletivas?

17) Passe para o discurso direto os dois balões de fala da charge:

18) O que significam os recursos gráficos que o autor utilizou na personagem infantil?

(Participação especial das amigas Édina Moura, Lourdes Galhardo, Sandra Vitezi, Carmem Lúcia, Fabi Behling, Maria Regina e Sonia Henriques)

Charge natalina 03

01) O que a charge, de certa forma, critica? O que você pensa a respeito disso?

02) Você acredita que hoje em dia os pedidos para Papai Noel são muito diferentes dos pedidos de antigamente? Por quê? O que justificaria essa mudança?

03) Que pedidos você faria ao Papai Noel? Sinceramente, faria algum semelhante ao da charge?

04) A charge dialoga com que outro gênero textual?

05) Pelo visto, Papai Noel está recebendo cartas de que tipo de leitores?

06) Explique o uso das reticências nas frases presentes na charge:

07) De quem seria, na sua opinião, a carta que o Papai Noel está lendo? Quais foram as pistas?

08) Identifique a figura de linguagem presente na charge, explicando-a:

09) Em que consiste o humor da charge?

10) O que võcê entendeu com relação à charge? Comente:

(Participação especial das amigas: Sandra Vitezi,  Sonia Henriques e Lourdes Galhardo)

Charge natalina 02

01) Retire da charge um vocativo, justificando:

02) Calvin, afinal, estava certo de sua desconfiança? Justifique sua resposta:

03) Que provável reação você acha que o Calvin teria ao perceber que era realmente o Papai Noel?

04) Você acha que hoje em dia as crianças acreditam menos em Papai Noel? Por quê? Aponte algo de positivo e de negativo nisso: 

05) Crie pelo menos três possíveis títulos para a charge analisada:

06) Explique o significado do ponto de interrogação na cabeça do pai de Calvin, aproveitando para criar uma fala para ele, passado o susto:

07) Analise o sentimento predominante em cada uma das três personagens no instante captado pela charge:

08) Explique os pontos de exclamação utilizados pelo menino em sua fala:

09) Por que o Calvin pensou que o Papai Noel fosse o próprio pai? O que o levaria a pensar assim?

10) Até quantos anos você acreditou em Papai Noel, se acreditou? Qual o lado positivo e negativo disso?

11) Crie uma possível resposta para Papai Noel dar ao garoto:

12) Você, no lugar do Calvin, teria a mesma atitude dele, mesmo sabendo que Papai Noel era seu próprio pai?

13) Cite alguns argumentos para defender o incentivo dos pais com relação à existência de Papai Noel:

14) Cite alguns argumentos contra a atitude dos pais que já "matam" o Papai Noel para os filhos:

15) Qual o humor da charge?

16) O que é Natal para você? Papai Noel existe?

(Participação especial das amigas: Sonia Henriques, Cris Happy, Vânia Oliveira, Sandra Vitezi  e Lourdes Galhardo )

Charge natalina 01

01) O que os mendigos queriam, na verdade, dizer quando disseram que eles também não existem? 

02) O que a charge denuncia?

03) Qual a importância do uso do vocábulo "também" no segundo balão do quadrinho?

04) Qual o sentido de inexistência das personagens presentes?

05) Crie um título para a charge em questão:

06) Crie uma possível resposta para Papai Noel dar aos seus interlocutores:

07) Como você interpreta o fato de o Papai Noel aparecer justamente para essas pessoas?

08) Retire do texto um exemplo de fala coloquial, explicando a sua importância para o contexto:

09) Observando bem o contexto, qual seria o melhor presente de Natal para os marginalizados?

10) O que o aparente contraste de cores entre o Papai Noel e todo o restante revela? Explique:

(Participação especial das amigas: Ruth Castro, Sonia Henriques, Sandra Vitezi)

Trabalhando com o gênero NOTÍCIA

Creche para cachorros gera bons lucros no mercado pet

Cães têm horário para comer, praticar atividades físicas e até para brincar.
Investimento foi de R$ 160 mil em reforma e compra de equipamentos.

Hoje é possível encontrar de tudo para os animais de estimação: de alimentação a serviços. E agora existe até uma creche especial: só para cachorros.

O espaço funciona em São Paulo há um ano e meio. Foi montado pelo empresário Maurício Padovani e pela médica veterinária Bartira Mendes. No local, a rotina é bem parecida com a de uma creche para crianças.

“A idéia surgiu porque nós temos uma outra clínica veterinária, há três anos, e os nossos clientes lá habituais pediam um espaço diferenciado, que pudesse o cachorro ficar durante o dia todo, que ele tivesse atividade”, conta Maurício.

A creche tem uma área de 200 metros quadrados. O investimento foi de R$ 160 mil na reforma do espaço e na compra de equipamentos. Por mês, a empresa fatura R$ 80 mil com os serviços.

O local funciona de segunda a sábado, das 8 da manhã às 7 da noite. Tem cerca de 30 cachorros matriculados. Os donos escolhem quantas vezes por semana e o período que o animal vai frequentar. O preço da mensalidade varia de R$ 210, uma vez por semana, a R$ 600, todos os dias.

Uma das salas funciona como um hotel. Para acomodar os cães, foram instaladas baias onde eles passam a noite ou descansam durante o dia. Quem optar por deixar o cão apenas no hotel paga por diária: R$ 50 durante a semana e R$ 70 aos fins de semana e feriados.

Os cães têm horário para comer, praticar atividades físicas e até para brincar. tudo supervisionado por uma equipe bem atenta. O local também oferece serviços de beleza, como banho e tosa.

Um dos aspectos mais interessantes da creche é que o espaço também serve para a socialização dos bichinhos. Aqui ficam cachorros de várias raças e tamanhos, todos juntos e com muita disposição para brincar.

“A natação é monitorada, o cachorro vai e faz algumas chegadas, vai e volta, algumas vezes. Os cachorros grandes chegam a fazer doze, treze, quinze chegadas, e os menores fazem uma quantidade menor”, conta o empresário Padovani.

Espaço para crescer

O Brasil tem hoje a segunda maior população de animais domésticos, somando mais de 50 milhões. E isso tem feito o mercado pet crescer sem parar. Em 2010, o setor movimentou R$ 11 bilhões, e este ano deve crescer 6%, de acordo com a Associação Nacional dos Fabricantes de Produtos para Animais de Estimação.

Embalado pelos bons números do mercado, o empresário Maurício Padovani acredita estar no caminho certo e aposta na expansão do negócio.

“A clientela aumentou, praticamente dobrou, até mais do que isso. A propaganda boca a boca tem sido fundamental nesse período As pessoas estão conhecendo aqui a creche, um fala pro outro, e o movimento tem aumentado muito”, conta Padovani.

01) Você concorda que cães e crianças devem ser tratados da mesma maneira? Justifique sua resposta:

02) O que mais lhe chamou a atenção nesta notícia? Por quê?

03) Lendo aos detalhes da reportagem, ela mostra toda a verdade sobre o que está por trás da notícia principal? Comente:

04) Leia atentamente o 3º parágrafo. Por que uma pessoa que quer ter um cachorro, precisaria que ele ficasse em uma creche todo o dia? Qual seria a solução para que isso não acontecesse?

05) Para que tipo de público está voltado este serviço?

06) Pesquise em dicionário o significado das palavras em destaque das frases abaixo:

a) "Creche para cachorros gera bons lucros no mercado pet"

b) "e os nossos clientes lá habituais pediam um espaço diferenciado”

c) "Para acomodar os cães, foram instaladas baias onde eles passam a noite ou descansam durante o dia."

07) Identifique, no texto, um exemplo de discurso direto, transformando-o em discurso indireto:

08) "Investimento foi de R$ 160 mil em reforma e compra de equipamentos." Identifique o processo de formação da palavra em destaque:

09) Por que a reportagem diz que o local tem uma rotina parecida com a de uma creche para crianças? Que rotina seria essa?

10) Qual a sua opinião sobre o oferecimento de serviços típicos do ser humano, aos animais de estimação?

11) Explique o emprego das aspas na frase “A idéia surgiu porque nós temos uma outra clínica veterinária, há três anos, e os nossos clientes lá habituais pediam um espaço diferenciado, que pudesse o cachorro ficar durante o dia todo, que ele tivesse atividade”,

12) O que significa a expressão "propaganda boca-a-boca"?

13) Registre as suas impressões ao ler o texto-notícia:

14) Você acha justo uma pessoa ter um cachorro e deixá-lo numa creche? Comente:

15) Em que momentos justifica deixar um cão numa creche? Você deixaria? Por quê?

16) Crie uma outra manchete para a notícia:

17) Você acha que as pessoas estão substituindo crianças por cachorros? Comente:

18) Enumere vantagens e desvantagens dessa “humanização” dos cachorros, comentando-as:

19) Monte dois textos publicitários a respeito do tema: um a favor e outro contra:

20) Imagine como será no futuro (daqui a uns anos) o tratamento dispensado aos animais e às crianças. Comente:

21) Faça uma pesquisa sobre crianças abandonadas nas ruas e elabore uma reportagem com imagens e texto:

22) Faça uma charge ou tirinha a respeito dessa notícia:

23) Elabore uma entrevista para o dono da creche e para seus clientes (os donos dos cachorros):

24) Elabore um abaixo-assinado que contenha um breve texto opinativo bem convincente contra a creche dos cachorros:

(Autores: Andreia Dequinha, Sandra Vitezi, Sonia Henriques, Fabi Behling, Lourdes Galhardo, Sinara Soares e Zizi Cassemiro)